החינוך איננו בבחינת הכנה לחיים, אלא החיים עצמם״

(ג'ון דיואי)

התפיסה החינוכית שלנו

למידה במרחבי חיים

עיצוב תהליכי למידה

למידה פעילה וגמישות

קהילתיות

אנו מאמינים כי תפקיד בית הספר לטפח מרחב חינוכי אשר מאפשר לכל באי בית הספר לעצב דמות ולגבש את זהותם כלומדים על ידי יצירת מפגש משמעותי בין עולמם לעולם הלמידה.

הלמידה בבית הספר מתרחשת בכל מקום ובכל זמן, ולכן כל מרחב בסביבת בית הספר ובחצר הוא מרחב ללמידה אותנטית בו התלמידים והתלמידות שוהים, מתנסים, חוקרים, שואלים וחווים.

אנו מעודדים את תלמידי ותלמידות בית הספר ללמידה פעילה באמצעות עשייה, יצירה וביטוי אישי תוך שילוב ידע מעולמות תוכן שונים, טיפוח מרחבי למידה מגוונים המאפשרים משחק ותנועה וחשיפת התלמידים והתלמידות לכלים וסגנונות למידה שונים.

אנו פועלים ליצירת מרחב למידה בטוח היוצר חיבורים קהילתיים, חברתיים, רגשיים ולימודיים תוך כדי ביסוס אקלים בית ספרי המקדם למידה משמעותית המייצרת תפישה ועמדות חיוביות של התלמידים והתלמידות כלפי עצמם, כלפי סביבתם וכלפי הלמידה.

אנו שואפים לקדם כל תלמיד ותלמידה מהמקום בו הם נמצאים ולעצב לכל תלמיד ותלמידה תהליך למידה ממוקד המתאים והנכון ביותר עבורו ועבורה, בהתאם למטרות שנגדיר בשיתוף פעולה למול הורי התלמידים והתלמידות, באמצעות זיהוי הצרכים המשתנים של הלומדים ואפיון החוזקות והאתגרים שלהם.

דבר המנהלת

יעודכן בקרוב..

מהנעשה ביעל רום

שבוע השפה העברית

ציינו את שבוע השפה העברית בבית ספרינו, החל על פי יום הולדתו של אליעזר בן יהודה.
התחלנו את שבוע השפה בקבלת פנים חגיגית של כלל ילדי בית הספר דרך שביל האותיות בכניסה ובקישוט הכניסה ומרחבי הלמידה. בהמשך השבוע, אליעזר בן יהודה "קפץ" לביקור בבית ספרינו וחילק בבוקר לתלמידים ולתלמידות כרטיסיות מילים. הילדים חקרו את המילים האלה בכיתות וכתבו על גבי כרטיסיות עלים את פירושי המילים או החלפות שלהן. לאחר מכן, המילים נתלו ב"עץ המילים" של יעל רום.

קראו עוד...